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La Scuola

 

In vent’anni di pensiero e pratica della Consulenza pedagogica, abbiamo elaborato un modello di intervento complesso, sostenuto da un impianto teorico originale e un’attenta ricerca clinica. L’approccio che ne è risultato, costituisce il centro di attenzione e l’orizzonte di riferimento per la Scuola di Pedagogia interazionale.

Fare scuola è l’esito naturale di ogni autentico processo educativo. Attraverso la Scuola consegniamo, a chi vuole raccoglierlo, il nostro contributo allo sviluppo dei saperi e delle pratiche pedagogiche.

La struttura della scuola comprende: i seminari propedeutici, i laboratori (appartenenti a tre cicli scolastici differenti e consecutivi), la clinica dell’esperienza educativa, la formazione permanente e gli eventi culturali. La scuola è destinata a educatori, insegnanti e formatori interessati a una pratica pedagogica orientata al taglio clinico e interazionale.
  

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